Cronaca

In memoria di Matteo Dossena: borse di studio a giovani impegnati nel sociale

Lorenzo Poletti e Lorenzo Paglierini ricevono borse di studio in memoria di Matteo Dossena, per il loro impegno nella comunità e il servizio agli altri

Fill-1

Si sono distinti non solo per le attitudini scolastiche, l’impegno e i buoni voti. Soprattutto per il curriculum sociale ovvero la capacità di spendersi per gli altri, dedicare buona parte del tempo libero al servizio della comunità.

Poletti Lorenzo e Paglierini Lorenzo sono due giovani che frequentano l ‘ultimo anno del Liceo delle Scienze Applicate dell’ IIS Galilei di Crema e che hanno vinto la borsa di studio dedicata a Matteo Dossena, studente dello stesso istituto che, nel 2021, perse la vita in un incidente, in sella alla sua moto.
Da cinque anni la mamma Stefania e il papà Giovanni, in accordo con la scuola guidata da Paola Orini, ricordano il figlio in quella che era una sua delle sue migliori qualità: la generosità e la voglia di aiutare gli altri.

Per questo le borse di studio premiano quei ragazzi che, come Matteo, non solo si impegnano a scuola ma sanno dedicare buona parte del tempo libero a chi ha necessità.

Lorenzo Poletti è il fondatore di un’Associazione culturale “Orizzonte civile” che organizza eventi culturali, è il promotore dei mercatini del libro usato e Rappresentante degli studenti del Consiglio di Istituto.
Lorenzo Paglierini fa parte del gruppo scout, gioca a basket con la squadra dei ragazzi disabili, è un volontario del gruppo Handy della parrocchia di San Giacomo e fa l’animatore al Grest.

Le borse di studio ai ragazzi premiati  sono state consegnate nell’aula multimediale dell’IIS Galilei alla presenza dei genitori di Matteo, Stefania Bonizzoni e Giovanni Dossena, della dirigente Paola Orini, dell’Assessora all’Istruzione del Comune di Crema Emanuela Nichetti, i consiglieri regionali Matteo Piloni e Riccardo Vitari e il Presidente del Consiglio di Istituto Maurizio Dedè.

© Riproduzione riservata
Caricamento prossimi articoli in corso...