A Capralba il convegno sui fontanili con gli studenti dell’IC Sergnano
Gli studenti di seconda e terza media hanno descritto le attività: venerdì, concerto d’organo e sabato 16 maggio, tour dei fontanili
Si è svolto sabato scorso a Capralba presso la Sala Paravisi, il convegno conclusivo del progetto “Capralba: terra dei fontanili” dell’Istituto Comprensivo “Primo Levi” di Sergnano, scuola polo per l’educazione ambientale per l’Ufficio Scolastico Territoriale di Cremona. Sabato i protagonisti sono stati un gruppo di studenti delle classi seconda e terza media del plesso di Capralba, che assieme ai loro compagni ed a quelli della classe 2C del plesso di Sergnano, hanno seguito l’intero progetto, guidati dai proff. Marco Riva, docente referente per l’educazione ambientale, Diego Pola, responsabile del plesso di Capralba e Stefano Leoni. L’obiettivo fin dall’inizio, è stato quello di promuovere la conoscenza dei fontanili per supportare la valorizzazione di questa specificità tutta cremasca del territorio della pianura padana, ricorda la dirigente scolastica Ilaria Andreoni, compiaciuta di come i suoi studenti hanno interpretato il ruolo: “Sono stati molto bravi, hanno preparato presentazioni efficaci e hanno esposto i loro lavori davanti a famiglie, istituzioni e cittadini, dimostrando un grado di autonomia sorprendente considerata la loro età. Ogni gruppo – prosegue la dirigente – ha sviluppato l’argomento parlando della storia dei fontanili fino ai nostri giorni, della fauna presente, della struttura, della flora che si può incontrare intorno ai fontanili”. Un progetto articolato quello portato avanti dall’IC di Sergnano, che ha visto la collaborazione con la Delegazione FAI di Crema, rappresentata al convegno da Lucia Valsecchi e, per la parte di approfondimento ambientale, con particolare riguardo agli alberi che popolano le sponde dei fontanili e ai pesci presenti, del Parco regionale del Serio, rappresentato dal suo presidente Basilio Monaci e dalla direttrice Laura Comandulli e della Fipsas Cremona, anch’essa rappresentata dal presidente Giuseppe Mazzoleni Ferraccini.
I presenti hanno evidenziato il valore rappresentato proprio dal fatto che a parlare dell’iniziativa sono stati gli stessi studenti, per una sorta di “flipped classroom” allargata a tutti quelli che hanno partecipato, riprendendo il cardine dell’innovativa metodologia didattica della cd classe capovolta, con i ragazzi in cattedra, protagonisti del percorso.
Sabato 16 maggio a partire dalle 9, si chiude l’intero progetto, con i percorsi sul territorio (ritrovo presso la Chiesa parrocchiale San Martino della frazione di Farinate), per poi visitare il Fontanile Fontanone, il Sentiero dei livelli e il Parco Boschina, guidati dagli studenti i quali hanno preparato per l’occasione apposita cartellonistica corredata di QrCode esplicativi.
Al convegno presenti anche il sindaco di Capralba Damiano Cattaneo, che ha ringraziato la scuola diretta da Ilaria Andreoni per l’impegno in questo progetto che valorizza il territorio capralbese, ed il primo cittadino di Sergnano Mauro Giroletti, oltre ai docenti del plesso di Capralba, con il prof. Simone Bolzoni, che ha descritto il programma del concerto che lo vedrà protagonista venerdì alle 21 presso la Chiesa di Farinate, dove grazie al parroco don Emanuele Barbieri, suonerà lo storico organo Serassi risalente alla metà del settecento.
Per l’Istituto Comprensivo di Sergnano sono giorni particolarmente ricchi di iniziative, infatti oltre al progetto sui fontanili, da poco è rientrata la delegazione di studenti che ha partecipato per la sesta volta ai Giochi Matematici del Mediterraneo, le cui fasi finali anche quest’anno si sono svolte a Palermo, presso l’Edificio 19 della cittadella Universitaria. Buoni i risultati dei due studenti, uno di seconda media, l’altro di prima, che accompagnati dalle famiglie, dalla dirigente Andreoni e dalla vice preside, l’insegnante Mariangela Tedoldi, hanno ben figurato al cospetto di partecipanti provenienti da tutta Italia. Il lungo percorso che ha visto i due giovani studenti arrivare alla fase finale è partito molti mesi prima: le selezioni che hanno superato i due studenti dell’IC di Sergnano hanno interessato oltre 35mila studenti di seconda media, e circa 50 mila di prima media.